Особенности проведения оценки качества образования в рамках ВСОКО в УДО

Качество образования - это «комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы».

Положение о ВСОКО и циклограмма как механизмы управления функционированием внутренней системы оценки качества

Региональная модель оценки качества образования применима в качестве аналоговой модели при проектировании ВСОКО

Процедуры оценки качества дополннтельного образования

Процедуры оценки качества дополнительного образования детей - официально установленные, предусмотренные правилами способы и порядки осуществления оценочных процессов, обеспечивающие оценку качества дополнительных общеразвивающих программ, оценку условий реализации дополнительных общеразвивающих программ, оценку качества образовательных достижений обучающихся в УДО.